Исследователи выбрали 57 студентов Высшей школы экономики, у которых изучение второго языка произошло во время учёбы в школе.
Испытуемые знали английский язык на разном уровне. Гипотеза учёных состояла в том, что чем лучше испытуемый знает иностранный язык, тем чаще им пользуется.
Поэтому из-за постоянного переключения между двумя языками у человека возникает больший эффект улучшения работы когнитивного контроля, полагали учёные.
Читать на news.ru