Токийскими учеными проведено исследование, в котором участвовали добровольцы, говорящие на двух и трех иностранных языках.
Цель эксперимента – определить их потенциальную способность к изучению нового лингвистического инструмента межнационального общения. Среди 49 участников 28 владели, кроме родного, английским, испанским и японским языками.
В отличие от остальных, двуязычных добровольцев, они намного быстрее и легче подавались обучению нового для них языка. Один из авторов эксперимента, адъюнкт-профессор Токийского университета Куниёси Сакаи, предложил его участникам освоить разговорную казахскую речь.
Читать на ug.ru