ЮНИСЕФ: треть школьников в мире не смогла получить доступ к дистанционному обучению

«По крайней мере, для 463 миллионов детей, чьи школы закрылись из-за COVID-19, не существовало такого понятия, как дистанционное обучение», — сказала Генриетта Форе, исполнительный директор ЮНИСЕФПо меньшей мере, треть школьников в мире — 463 миллиона детей — не смогли получить доступ к дистанционному обучению, введеному во многих странах из-за пандемии новой коронавирусной инфекции.

Эти данные приводятся в новом докладе ЮНИСЕФ, говорится в сообщении на сайте организации. «По крайней мере, для 463 миллионов детей, чьи школы закрылись из-за COVID-19, не существовало такого понятия, как дистанционное обучение», — сказала гендиректор организации Генриетта Форе.По ее словам, «огромное количество детей, чье образование было полностью прервано на