Специалисты провели эксперимент в средней школе города Альсдорфа в Западной Германии: старшеклассникам был предоставлен выбор, приходить на занятия к 8 или 9 утра.
Такое исследование с индивидуальным выбором проводилось впервые. Когда учащимся предоставляют гибкую систему, их субъективные параметры улучшаются.
Кроме того, они могут иногда использовать эту возможность, чтобы просто выспаться в середине недели, — приводятся в пресс-релизе слова руководителя исследования Тилля Реннеберга.
Читать на news.ru