Австралийские учёные наблюдали за 1239 детьми в возрасте 8-9 лет. Они отслеживали, сколько времени в день школьники проводят за просмотром телепередач и изучили их успеваемость.
Их статья о проведённом исследовании опубликована в журнале PLOS One, пишет Lenta. Специалисты пришли к выводу, что 2 часа у телевизора в день и более равны потере 4 месяцев из двух лет обучения.
Аналогично на достижения учащихся влияет час в день, который они проводят за компьютером. У более активных пользователей навыки чтения и счёта значительно снизились через 2 года по сравнению с обычными пользователями.
Читать на gazeta.a42.ru