рассказал он в интервью «Известиям» на Петербургском международном экономическом форуме.И пояснил: «Ведь что означает доля неуспевающих в школе в 20–30%?
Что детей выпустят с плохим знанием математики или русского языка, что трансформируется уже в экономическую неуспешность, в необходимость для общества в той или иной степени этих своих граждан содержать — за счет доходов от успешных работников».По словам ректора ВШЭ, уровень образовательной неуспешности в России в 25% — средний по миру и равен показателю Бразилии или Индии. «Но эти страны — трудоизбыточны, у них традиционно высокая безработица.
Для России же, где 10% рынка труда закрыты мигрантами, образно говоря, каждый активный гражданин на счету. Нам надо срочно начинать системную.
Читать на forbes.ru