Психологи обнаружили универсальный инструмент общения

New Voice.Профессор Шейда Озчалышкан вместе с коллегами из Чикагского и Корнелльского университетов сосредоточил внимание на связи между языком и мышлением у детей в возрасте от 3 до 12 лет.Исследование включало использование жестов в разговорной ситуации и без слов (безмолвные жесты).

Дети, говорившие на английском и турецком, демонстрировали различия в жестах при речи, соответствующих особенностям своего родного языка.

Однако, когда дети использовали жесты и молчали, различия сокращались, и их движения становились удивительно похожими.Интересно, что эти закономерности проявлялись уже в возрасте 3−4 лет, когда малыши начинали подражать жестикуляции, свойственной для носителей их родного языка.Исследование также включило участие слепых взрослых, говорящих на английском и турецком, и несмотря на отсутствие визуального опыта жестов, они также проявляли схожие закономерности в жестикуляции.Результаты указывают на возможность существования универсальной системы жестов, которая позволяет общаться, независимо от родного языка, слуха или зрения.