radiokp.ru) Анна Девятка объяснила, что тройка антилидеров вполне объяснимая, ведь именно эти предметы постепенно идут на усложнение. «Как только становится больше непонятного, чем понятного, ребенок перестает предмет любить.
Кроме того, проблема может быть и в учителе: если преподаватель передавливает и непонятно объясняет, то у ребенка мотивация снижается», — растолковала она.
Родители, по мнению эксперта, должны разбираться в происходящем вместе со своим чадом. Проблемы в той или иной сфере игнорировать нельзя. «Если предмет не нравится ребенку, школьник его не понимает, то нужно понять, в чем причина и исходя из нее создать мотивацию.
Читать на radiokp.ru