Навыки чтения и понимания текста среди латвийских школьников стали существенно ниже, чем еще несколько лет назад. Об этом говорят итоги свежего международного исследования по оценке качества образования PIRLS, сообщает LSM.Исследование навыков чтения и понимания текста проводилось в 2021 году.
В нем приняли участие 4369 латвийских учеников из 156 латвийских школ. Средний результат школьников из Латвии — 528 баллов.
Читать на rus.delfi.lv