В российских учебниках для начальных классов есть гендерные стереотипы, говорится в исследовании ЮНЕСКО «Для всех означает для всех».
Отмечается, что женщины в них часто изображаются домохозяйками, а мужчины — рабочими, солдатами или учеными. Также ЮНЕСКО в исследовании предложило пересмотреть систему финансирования инклюзивных школ в России.
Отчет сделала группа по подготовке Всемирного доклада по мониторингу образования, Европейское агентство по особым потребностям и инклюзивному образованию и Сеть центров образовательной политики.
Читать на kommersant.ru