Александр Сергеев напомнил о том, что и в 1990 годы, и в 2000-е падение «качества студента на выходе из университетов» связывали с «очевидной причиной беспорядка, который был в стране». - Тем не менее задача заключается в том, как нам качество студента повысить.
Но когда университетам высказывается такая претензия, <...> то университеты кивают на школы: "А из школы кто приходит?" Такие что, извините, надо таблицу умножения учить, - приводит ТАСС слова Сергеева.
Глава РАН добавил, что в школьном образовании существуют серьезные проблемы, в том числе и отсутствие идеологии, которая «должна строиться на тех ценностях, которые объединяют» россиян.
Читать на newizv.ru