Большинство учителей в России (60 процентов) назвали проверку домашних заданий главной трудностью при дистанционном обучении, следует из опроса, проведенного специалистами сервиса «Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart».
Также 56 процентов респондентов пожаловались на невозможность контролировать то, насколько хорошо школьники усваивают материал.
52 процента педагогов посетовали на сниженный уровень ответственности учащихся. 45 процентов опрошенных преподавателей выразили уверенность, что дети не в состоянии справиться с возросшим объемов заданий, отправляемых на самостоятельную работу.
Читать на vm.ru