Воронеж, 2.10.2020 - Тема Воронеж. читайте также: Американские учёные предсказывают приближение глобального потепления Связь между процессом писания от руки и умственных способностей детей выявили ученые из норвежского Университета естественных и технических наук.
Об этом сообщает журнал Frontiers in Psychology. По данным издания, мозг школьников намного активнее работал именно во время использования ручки и бумаги, в отличие от привычного многим набором текста на клавиатуре.
К таким выводам ученые пришли в результате эксперимента с работой головного мозга. Испытуемым надели на головы спецустройства с электродами, через которые снимались показатели мозговой активности.
Читать на temavoronezh.ru