Проведение внеурочной деятельности значительно повышает самочувствие детей. Вид деятельности, по-видимому, не играет большой роли.
Например, уроки физкультуры или музыки могут помочь детям почувствовать себя более счастливыми и довольными. И наоборот, времяпрепровождение в социальных сетях или видеоиграх ухудшает самочувствие.
В новом исследовании с участием экспертов из Университета Южной Австралии изучалось, зависит ли внеклассная деятельность детей от социально-экономического статуса и есть ли связь между внеклассной деятельностью и благополучием детей с низким социально-экономическим статусом.
Читать на lenta.ua