В частности, изучалось влияние экранных гаджетов на развитие речи, внимания и памяти. Ученые Московского городского педагогического университета представили результаты исследования влияния экранных гаджетов на мышление школьников.
Они опубликованы в сборнике "UniverCity: Города и Университеты". По словам авторов, большая часть современных исследований на эту тему касается лишь отдельных сторон психологического развития, а целью данной работы было составить “целостную картину”.
Авторы отмечают наибольшие риски для развития детей в связи с чрезмерным использованием ими гаджетов в развлекательных целях.
Читать на runews24.ru