Российская академия образования провела масштабный мониторинг состояния психологической службы в системе образования.
Выяснилось, что чаще всего школьные психологи помогают преодолевать трудности детям с девиантным поведением и работают с классными руководителями. Как на сайте РАО, в мониторинге участвовали более 20,6 тыс.
директоров школ и почти 16,9 тыс. педагогов-психологов – это почти 70% от всех школьных психологов. По итогам опроса выяснилось, что чаще всего специалисты работают с учениками, у которых есть признаки девиантного поведения, с классными руководителями, учениками с ограниченными возможностями здоровья и родителями.
Читать на ug.ru