Более 83% школьников, принявших участие в опросе Национального медицинского исследовательского центра здоровья детей Минздрава РФ, получили стресс во время дистанционного обучения и это отрицательно сказалось на их психическом состоянии.
Как передает РБК, исследователи отметили у них неблагополучные психические реакции пограничного уровня: депрессивные состояния — предположительно у 42,2%, астенические состояния — у 41,6%.
Помимо этого авторы исследования предполагают более чем у трети (37,2%) обсессивно-фобические состояния, у 26,8% — синдром головных болей, у каждого второго учащегося (55,8%) — нарушения сна.
Читать на rosbalt.ru