Провал интернет-технологий - исследование показало, что школьники почти ничему не научились на дистанционке
Дистанционное обучение во время карантина плохо повлияло на уровень знаний К таким выводам пришли ученые из Оксфорда. Отмечается, что исследование провели после того, как в Нидерландах во время первого локдауна закрыли школы почти на восемь недель (примерно два месяца), передает информационное издание Хайтек+.
Представители Центра демографических наук Оксфордского университета в ходе исследования отметили, что даже на высоком уровне предоставленное дистанционное обучение лишило школьников и педагогов примерно пятой части результата, который достигался ранее, до пандемии.
Подчеркивается, что отставать дети начали как раз в период, когда учебные заведения закрывались. Примечательно, что у многих детей из неблагополучных семей отставание еще.
Читать на ukrainianwall.comОб этом же в других СМИ
Использование реактивного ранца при захвате судна показали на видео lenta.ru / 3 года назад
Учёные научились делать объекты невидимыми для человеческих глаз и камер enovosty.com / 3 года назад
Поколение безграмотных: на дистанционке школьники усвоили только половину знаний kp.ua / 3 года назад
Показать ещё
Сайт imag.one - агрегатор новостей из открытых источников. Источник указан в начале и в конце анонса. Вы можете пожаловаться на новость, если находите её недостоверной.