Навыки 4K в образовании: Что это, как их внедрять и получается ли?

сообщается, что «новое поколение учебников» для начальной школы основано на «модели 4К». Заявляется, что на методе 4К основана и новая «критериальная» система оценивания.

4К включили и в содержание курсов повышения квалификации учителей. Что из себя представляет эта модель (или метод) и как она внедряется в отечественной педагогике — пробует разобраться колумнист «Газеты.uz» Комил Джалилов.Согласно данным Википедии, термин «4К» (в оригинале: «4C» — Communication, Collaboration, Critical Thinking and Creativity — коммуникация, коллаборация, критическое мышление и креативность) был впервые введён в начале 2000-х годов в США некоммерческой организацией Partnership for 21st Century Skills — P21 (ныне — часть организации Battelle for Kids) для обозначения навыков, которые организация выделила как одни из ключевых элементов обучения в XXI веке.

Согласно P21, «учащиеся должны овладеть новыми навыками — навыками XXI века, которые необходимы в учёбе после школы, на работе и в современном обществе, и США могут обеспечить учащихся релевантным образованием, только если интегрируют навыки XXI века в содержание основных предметов».Как отмечает Крис Деде из Гарвардского университета, P21 — не первая и не единственная организация, которая пыталась разработать концептуальные рамки навыков XXI века.