Одна из главных проблем — технические сложности. Зачастую в семье есть лишь один компьютер с выходом в Интернет, который используется для работы одним из родителей, и ребёнок не может присоединиться к онлайн-уроку. Второй момент назовём профессиональным обеспечением процесса дистанционного образования.
Это и подготовка кадров, и разработка обучающих материалов и так далее. Здесь, конечно, есть проблемы, и министр просвещения это тоже признал, — цитируют детского омбудсмена «Известия».
Также Кузнецова акцентировала внимание на вопросах физического и психологического здоровья детей, обучающихся удалённо. По мнению омбудсмена, дистанционная учёба сказывается на детях, особенно младших школьниках, не лучшим образом.
Читать на news.ru