В Латвии 30% школьников находятся в постоянном стрессе и чувствуют себя подавленными, к такому выводу пришли латвийское Министерство образования и науки и Фонд Plecs по результатам опроса.
По его данным, пандемия COVID-19 и дистанционное обучение оказали пагубное влияние на благополучие студентов.Отмечается, что школьники, показывающие высокие результаты в учебе чаще других подвергаются стрессу.
Однако из-за их успехов родители и учителя поздно обращают внимание на их психологическое состояние.Глава Фонда Plecs Янис Эртс заявил, что разработанный инструмент цифровой поддержки учеников "EMU: Skola" протестировали в 15 учебных заведениях Латвии с февраля по июль 2021 года.
Читать на lv.baltnews.com