Исследование: письмо от руки влияет на мозговую активность и способствует обучению
Учёные из Норвежского университета науки и технологий считают, что нашли доказательства того, что письмо от руки больше способствует обучению, чем набор текста на клавиатуре.В исследовании с участием 36 студентов университета, проведённом специалистами лаборатории нейробиологии, сравнивались данные электроэнцефалограммы при рукописном и печатном вводе текста.
Активность мозга участников эксперимента регистрировалась с помощью ЭЭГ с 256-канальной сенсорной матрицей. Студенты либо писали визуально представленные слова от руки с помощью цифровой ручки, либо печатали их на клавиатуре, не снимая при этом ЭЭГ-оборудования.«Сосредоточившись на связях мозга, которые, как было доказано, способствуют обучению и памяти, мы исследовали теменные и центральные области в определённых частотных диапазонах.
Эти области мозга связаны с механизмами внимания и когнитивными процессами в зрительном восприятии», — уточняется в статье, опубликованной в журнале Frontiers in Psychology.
Читать на habr.com
