СТВ, передает БЕЛТА."Более широкое распространение получил в кодексе принцип инклюзивного образования. Новые статьи предполагают, что в учреждениях образования могут создаваться так называемые классы совместного обучения, в которых дети с очень разными образовательными потребностями (это не только дети с особенностями психофизического развития, как мы привыкли трактовать, но и дети талантливые и гениальные) будут осваивать программу общего среднего образования наравне со всеми", - сказала Валентина Гинчук.Она отметила, что инклюзия существует и сейчас, но теперь она обозначена как правовая норма.
Валентина Гинчук считает очень важным формировать так называемую инклюзивную культуру всех участников образовательного процесса.
По этому поводу ведутся и научные исследования в Национальном институте образования, и реализуются экспериментальные проекты на республиканском уровне, в ходе которых апробируется программа в условиях инклюзивного обучения.-0-.
Читать на belta.by