По словам Смолина, ЕГЭ в его нынешнем виде «не очень совместим с воспитательной работой», но устная часть в экзаменах позволила бы ученикам «учиться говорить, а не только писать», а также формировать свою точку зрения и отстаивать её.
В свою очередь глава комитета Вячеслав Никонов напомнил, что вузы при желании могут устраивать свои испытания в дополнение к ЕГЭ, подчеркнув, что введение устной части по гуманитарным предметам никак не касается законопроекта о воспитании.
Читать на news.ru