Автор материала Алешина Ирина Владимировна, к.п.н., методист кафедры Естественнонаучного и математического образования ГАУУ ДПО ЛОИРО. Последние несколько лет в школах активно вводится технология ведения цифрового портфолио ученика.
Оно представляет собой своеобразный журнал успехов: в него включаются грамоты, данные о проектной и волонтерской работе, в общем, все, что может положительно охарактеризовать учащегося.
Современные школьники пока с опаской смотрят на эту вкладку в электронном дневнике, потому что не понимают, чем конкретно заполнять портфолио и зачем.
Читать на ivbg.ru