Система, которая существует сегодня, подавляет в детях проявления субъектности. Школьную программу нужно сделать более индивидуальной.
Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» рассказал член правления всероссийской общественной педагогической организация «Лига образования» Михаил Кушнир.
По его словам, раньше всё образование строилось в условиях дефицита информации и было эквивалентом получения этой дефицитной информации.
Читать на govoritmoskva.ru